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小学数学教学生活化的有效方法思考

     

摘要

知识源于生活,服务于生活。所以,教学的真正目的除了要求学生能够提升自身的各项综合能力外,还要求学生将知识熟练地运用到生活中去。因此,在教学中实施生活化教学是十分必要的。由于当前多数教师并未意识到这一点,进而使得教学活动仍旧存在问题。基于此,本文将对如何在小学数学教学中实施生活化教学进行分析,旨在帮助小学数学教师提升教学质量。

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