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初中生英语朗读作业研究

         

摘要

cqvip:朗读是记忆的基础。朗读能内化情感、提高口语表达能力、培养语感。很多初中学生因为学科增多,学习任务量加大,到了初中就开始不重视朗读,学了三年英语,张口读英语的次数屈指可数,所以教师在英语作业中更加要充分重视朗读,唤起学生对朗读的兴趣,以教学带朗读,以朗读作业来促进教学效果。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第8期|146|共1页
  • 作者

    陈蕊;

  • 作者单位

    深圳市学府中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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