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郭惠强;
东莞市寮步镇中心小学;
作业设计; 评价改革; 人性化; 学生知识; 数学评价; 数学学习; 学习过程;
机译:实施有效的野外作业设计准则:探索学习活动,学习过程以及学生在课堂和野外的参与
机译:教育改革视角下的高校校企合作新模式的构建与实施
机译:实施的10年期限中的20年:改革的时间到了?
机译:400V,10-kW,20-kHz三路隔离的DC / DC转换器的实施和电力损耗特性是用于构建微电网系统的电源路由单元
机译:作业设计中的参与性决策:在实施阶段尝试提高作业设计结果
机译:3R和人性化的实验技术:实施变革
机译:护士参与产科病房实施人性化产科实践的过程alexander Fleming(1998-2004)护士参与产科病房实施人性化产科实践的过程alexander Fleming(1998-2004)护士参与过程亚利桑那州弗莱明人性化产科实施产科实践(1998-2004)
机译:作为行为艺术的收购改革:重新构建收购改革。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:作业设计装置及作业设计程序
机译:用干细胞构建的乙型肝炎人性化小鼠模型及其应用
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