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黄锡仪;
广州市番禺区石楼镇联围小学;
语文课堂教学; 教学有效性; 课外阅读; 有效指导; 课外学习资源; 语文能力; 小学生; 学会学习;
机译:重视语文课外阅读,抓实课外阅读指导
机译:小学高年级学生自主性课外阅读指导谈
机译:一种基于自学习日志信息的翻转课堂教学中提高课堂组件有效性的方法
机译:教师在提高课堂有效学习中的作用和功能
机译:指导:影响教师行为以提高课堂教学质量
机译:口头指导对非专业人士的行为改变技能教学的有效性
机译:学生在公共演讲中的焦虑程度及其对制定提高课堂前演讲自信心的计划的影响(Sanata Dharma大学2016年度指导与咨询研究计划的描述性研究)
机译:网络教学的有效性。
机译:容器有效地保护基质,位置指导单元来指导容器的位置以及使用该单元的位置指导方法
机译:基于情境感知的LED照明控制系统,用于提高课堂学习性能
机译:课外阅读的SAI和课业补偿方法
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