运用探究式教学，提升学生科学素养

摘要

教育部《化学课程标准》指出：科学探究既是一种重要的学习方式，也是化学课程的目标和重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。探究式教学是新课程理念下培养和发展学生科学素养的理想选择。