引导学生主动参与政治课教学策略

摘要

优化教学过程最重要的是引导学生积极主动参与学习过程，学会学习，使他们成为真正的学习主体。在深化教育改革，实施创新教育的形势下，学生主体参与教学对优化课堂教学，促进学生主体性发展具有十分重要的意义。本文试结合作者在实践中运作的经验，就思想政治课教学中如何引导学生主体参与教学的策略谈一些不成熟的认识，意在抛砖引玉。