小学思想品德教学技巧略谈

摘要

良好的道德品质是社会对于一个社会人所提出的基本要求。由于受到应试教育思想的影响,思想品德课程相较于语文、数学、英语这样的学科,在受重视的程度上远远不够,再加之思想品德学科是一门理论性较强的学科,一旦教师在上课的时候不注意一些教学技巧的使用,很容易就会使得学生失去对这门学科的兴趣。