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也谈语用在小学语文课堂的运用

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摘要

语用就是语言文字的灵活运用.在小学语文教学中,教师需要从多个角度创设语用教学情境.文章结合作者教学实际经验,从字词解析、日记简写、作文精练等具体教学措施,提升语用教学实效.

著录项

来源
《教师》 |2018年第8期|36|共1页
作者
黄小玲;
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作者单位

福建省平和县霞寨中心小学,福建漳州 363700;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 语用教学; 教学运用;

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