管教也艺术——读《接受我的爱——老师如何跟学生说话》

摘要

“管教时一定要避免任何会滋生仇恨的管教方式，应采纳能引发自尊的方式。”这样的话语让人警醒。在面对学生的挑衅的时候，我们是选择针锋相对还是委曲求全，这无疑是值得思考的命题。