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活动单导学模式下的小语作业设计的优化策略

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正"活动单导学"作为新兴的教学方式,是以"活动单"为媒介引导学生在"活动中"自主、合作学习,实现教学目标的过程。不同于传统的"灌输式"教学,也不同于所谓的师生互动、合作教学。前者是老师讲学生听,老师说是对的就是对的,老师说是错的就是错的,忽视甚至排斥学生以获取直接经验和

著录项

来源
《教师博览：科研版》 |2011年第12期|P.41-41|共1页
作者
孙玲莉;
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作者单位

江苏省如皋市港城实验学校小学部;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类广播电视教育 ;
关键词
导学 ; 作业设计 ; 合作教学 ; 自主学习; 语文作业 ; 解题思路; 合作探究 ; 个体发展 ; 价值取向; 个体差异 ;

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