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于强;
广东省阳江师范学校;
数学猜想; 数学解题; 思维方法; 推测性; 数学问题; 非负数; 构造性; 数学教育家; 直觉思维; 数学家华罗庚;
机译:浅淡导数在高中数学解题中的运用
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机译:探索会话修复作为一种支架策略的作用,以促进学习障碍学生的数学解释。
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机译:论言语规则的性质及其在解决问题中的运用。
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