提高帮助和保护的能力 保障支撑跳跃教学安全

摘要

<正>一教师上教研课,课的内容是支撑跳跃,整节课的设计很好,利用"剪刀、石头、布"游戏贯穿整个教学,亮点很多,让听课教师受益匪浅,可是在课堂中出现的一个小问题值得思考。授课教师教学内容的把握很好,只是保护和帮助环节一带而过,虽然跳的是"人羊",可是还是有几个危险的镜头发生:授课教师让3人1组分组练习的时候,示范了帮助和保护的站位和方法,但没有具体地进行实效练习。所以,在练习的时候,由于保护的人