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曾迎九;
太原市交通学校;
提问技能; 体育教学; 课堂效率; 学生参与学习; 课堂教学效果; 提出问题; 学习现状; 启发思维;
机译:在体育课中运用差异化教学提高弱智学生的力量
机译:在体育课中运用差异化教学来提高弱智学生的速度
机译:提高英语课堂效率浅谈
机译:通过在运动能力主题体育课中运用教育技术来提高高中(九年级)教育过程的有效性
机译:创造冠军:运用体育和体育心理学技术,修改非传统大学代数学生的数学自我效能感信念。
机译:体育教学中运用翻转学习的学术效果
机译:在体育馆设计中运用可持续材料提高体育空间质量
机译:运用社会影响理论提高影响力运作的有效性。
机译:综合运用体育比赛方法
机译:用于提高反应能力,反应,速度以及进一步相关,体育相关,体育和认知技能的培训设备
机译:在体育锻炼中提高人的体育成就的方法
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