阅读体验悟真情 得失之间话生活——义务教育课程标准教科书小学语文（人教版）五年级上册《钓鱼的启示》教学建议

摘要

《钓鱼的启示》一文作者用抒情的笔触，以第一人称的口吻记叙了一个日常生活中感人至深的故事。作者从自身成长的经历中深深体会到“从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”的道理、那个令人难忘的夜晚，使作者获得的是终身受益的启示——那是一份无法用金钱换取的人生财富。教学本文，应力求引领学生走进文本，感悟生活，从得之惊喜、失之沮丧中引导学生学会阅读生活这本无字书，并从中有所发现，得到启示，从而进一步指导学生的生活。