人教版小学《品德与社会》四年级上册 复习课教学设计(附试卷)

摘要

教学内容:本册书共四个单元,本文以第一单元“珍爱生命”和第二单元“安全地生活”为复习内容,概括主题为“生命与安全”。设计理念:突出《品德与社会》学科知识和实践相结合的特点,采用学生乐于接受的活动方式培养学生自主、合作、探究的学习精神,采用多样的评价方法,体现人文思想,为孩子的一生发展奠定基础。教学流程:一、事件导入师:同学们,前几天老师看了一个电视节目,一个小朋友放学后在过马路时发生车祸,当场死全班学生参与评价回答正确与否。题目:1.填空题:(1)30亿年前,地球上就有了生命,经过漫长的演变过程,现在地球上的动物有()多万种,植物也有()多万种。()是人类迄今为止发现惟一有生命的地方。(2)按照世界卫生组织的定义,人在()岁以前算中年人,()岁至()岁算年轻的老年人,()岁至()岁才算正式的老年人,()岁到()岁算高龄的老年人。按照生物学的原理,人能够活到()多岁。(3)遇到落在地上的电线一定要()。(4)如果不慎发生触电,首先应关闭()或拔掉()。2.问答题:(1)生命给世界带来了什么?我们怎样做才能成为植物和动物的朋友?(2)生活中容易出现哪些安全问题?怎样防亡。(多媒体出示电视节目录像)生命对我们只有一...