关于《猫》教学设计——人教版小学语文四年级上册第15课第2课时教学设计

摘要

本文通过学生合作交流,自主探究,引导学生理清文章脉络,通过朗读和对重点词句的推敲,加强学生对课文内容的理解,培养学生的分析﹑观察能力,学习作者精妙的写作手法.体会人与猫之间那份和谐﹑美好,人与动物和谐相处的温馨意境.