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黄明; 丁鹏;
不详;
教育的使命; 实验小学; 崂山区; 生命; 中国儿童; 创新大赛; 奥林匹克; 最佳成绩;
机译:一生如花般绽放
机译:基于冰雪运动进校园的奥林匹克教育模式的实践研究——以首都师范大学附属顺义实验小学为例
机译:生命科学教育-是的,请!
机译:退货,美联储资金和美元从1987年到2013年 - 初步;如果没有作者许可,请不要引用或引用
机译:全面教育支持系统直接教学模式对实验小学英语学习者的加州标准考试成绩的影响分析。
机译:花如花蕾:医学教育的讨论。
机译:ACC / AHA / ACP-ASIM慢性稳定型心绞痛患者治疗指南11该文件于1999年3月获得美国心脏病学会董事会,1999年3月获得美国心脏协会科学咨询与协调委员会和美国大学的批准美国内科医师学会董事会主席于1999年2月发表。引用本文时,请使用以下引用格式:Gibbons RJ,Chatterjee K,Daley J,Douglas JS,Fihn SD,Gardin JM,Grunwald MA,Levy D ,Lytle BW,O'Rourke RA,Schafer WP,Williams SV。 ACC / AHA / ACP-ASIM慢性稳定型心绞痛患者治疗指南:美国心脏病学会/美国心脏协会实践小组工作指南(慢性稳定型心绞痛患者管理委员会)的报告。 J Am Coll Cardiol 1999; 33:2092-197。该文件可在美国心脏病学会(www.acc.org)和美国心脏协会(www.americanheart.org)的万维网站点上找到。可致电1-800-253-4636或写信给美国心脏病学会教育服务学院,网址为9111 Old Georgetown Road,Bethesda,MD 20814-1699,以重印本文档。要求重印号码71-0166。要获得重印于1999年6月1日发行的Circulation的执行摘要和建议,请重印编号71-0167。要购买批量转载(指定版本和转载号码):最多999份,请致电1-800-611-6083(仅适用于美国)或传真413-665-2671;否则,请重新发送。 1000份或以上,请致电214-706-1466,传真214-691-6342或电子邮件pubauth@heart.org美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组(患者管理委员会)的报告慢性稳定型心绞痛)
机译:美国陆军刚性墙8英尺x 8英尺x 20英尺避难所和美国海军陆战队8英尺x 8英尺x 20英尺刚性墙和击倒式避难所。
机译:苏丹乳杆菌提取的发酵金枣具有生命力,可延长线虫的生命力,并通过增强其综合性来达到改善皱纹线虫的目的,并且其化妆品和美容剂含有相同的皱纹。
机译:用于具有植物生命的容器的浇水系统,例如花箱,花盆
机译:卡车,他的生命支持系统,其机械装置,电力系统和教育设施的使用方法,电力系统和教育设施的使用方式
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