“妙”用微课——小学美术课堂的大变革

摘要

随着科学技术的发展与进步,我们已经步入了信息化时代中,信息资源的获取更加便利,尤其是微信、微博的出现,已经成为科技时代的信息产物,在社会进步中起到了十分关键的作用。在小学美术教育中,这些精炼、短小的内容共同构成了微课资源,不能能够有效调动学生的学习积极性,引导学生进入良好的状态中,同时,对整体美术教育质量提升有着极大的帮助,有效促进美术教学效率,实现美术课堂的大变革。