基于主题意义探究的小学英语会话课教学实践——以人教版PEP(三起)五下Unit 6 Work quietly! Part A Let’s talk为例

摘要

主题意义探究是学生学习语言最重要的内容。在基于主题意义探究的小学英语会话课教学中,教师通过创设语境,挖掘文本中的文化信息和可发展学生思维品质的关键点,设计与主题意义紧密相关的一系列语言学习活动和思维活动,引导学生参与其中,进行深度学习和体验,树立正确的人生观和价值观。