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张建军; 李平军; 龚华;
株洲市教育科学研究院株洲市二中;
中学历史; 发现式教学; 问题解决; 合作探究; 历史情境; 历史学习; 高中历史; 历史思维能力; 课堂教学; 兴趣;
机译:中学历史课程中学生教师对“争议性问题”教学的理解和实践
机译:《中学历史教学参考》教育研究重点选题征稿
机译:体育发现教学模式与案例设计研究
机译:中学历史/社会研究老师对地理教学的自我效能感
机译:的随机对照研究:上二年级字问题的表现和他们能够代表Word中的问题与代数方程模式拓宽教学效果
机译:目的:我们任务的目的是找出护士预防晚期并发症的功能,主要关注通过营养和体育锻炼来适应新发现的2型糖尿病患者,从而改变生活方式。此外,我们将探讨作为护士的我们如何才能改善该患者群体的指导和教学。问题:护士在预防2型糖尿病患者的晚期并发症方面起什么作用?方法:本科学士学位论文基于文献研究,包括课程提纲文献,自我选择文献,定性研究和个人经验。理论:在理论部分中,我们以糖尿病,晚期并发症,生活方式改变为主题,主要关注营养和身体活动,护理理论家Dorothea Orem和护士的教学功能,以最好地阐明和回答我们的问题。结论:护士的教育职能对于迎接新发现的2型糖尿病患者至关重要,我们的指导和教学作用是促进患者的应对和动力。这是通过获取有关疾病以及患者应如何应对糖尿病的新的日常生活的定制且必要的信息来完成的。护士的作用还在于提高意识,使患者对疾病和自己的治疗负责,因为这是患者应为自己做的事情。
机译:项目步伐:研究三种教学模式,程序化文本,平台讲座和多媒体教学。
机译:互联网中交互式视频教学系统的研究所特许经营模式
机译:教学材料,可以研究所有表面和体积,算术问题的图解以及建筑游戏中的体现
机译:企业中高潜力研究问题的动态持续发现的系统和方法
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