中学地理教育现状调查与教学改革建议

摘要

本文采用问卷调查方式，调查了金华、台州、衢州和丽水等地的中学地理教学情况。调查结果显示，中学生学习地理兴趣较高，动机明确，但是基于由于中学地理教学教学实践环节较少，教学过程和方法比较单一，影响了中学生地理学习的自觉性。因此，今后中学地理教学改革的方向是，把地理教育和中学教育有机结合，充分发挥中学地理教师的能动性和积极性，增加实践环节，丰富教学内容和形式，提高地理教学质量。