家校协同实施初中劳动教育的实践研究

摘要

本文主要针对初中学段劳动教育中存在的不足,提出与之对应的解决措施,尝试构建家校协同的教育模式,帮助学生形成正确的劳动价值观,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。