家校协同视角下初中学生品德教育实施策略探析

摘要

随着新课程改革逐渐深入,初中生的思想品德教育显得尤为重要,初中阶段,正是学生心理与生理快速成长的黄金时期,学生面临如何构建正确的人生观、价值观念等问题,这不仅需要老师改进教育理念,家长也需要协力配合。我国自古以来就特别重视品德文化传承与教育,而现在的初中生大多数是独生子女家庭,家庭教育不力,与学校沟通不畅,就培养不出来学生优秀的品德,如何在家校协同视角下对初中学生的思想品德进行教育,培养好初中生的正确行为习惯,让学生建立积极向上、充满正能量的价值观值得我们探讨。