成果展示，让课堂鲜活起来

摘要

新课程提倡：推广以学生为中心，知识为中心的教学方式，通过各种方式发挥学生的主体作用，调动学生的学习积极性，构建鲜活、有生命力的课堂。怎样才能调动学生的积极性，让学生参与到课堂中来，让生物课堂进发出鲜活的生命力呢？我以为“成果展示”是有效的方法之一。以下是我的两节公开课场景：