让语文课堂鲜活起来——谈谈“课堂四步曲”教学尝试

摘要

凡在第一线的老师都感到语文难教。难在哪里?也许不在于一篇课文,一节课;难就难在要学生学语文像学数学等其它学科一样保持浓厚的兴趣,乃至自发地去学习、去探究。如何让学生也从语文课中体会到一种自信和自豪,从而不经意间就喜欢上了语文。我想,最关键的便是要让语文课堂鲜活起来。为此,我作了下面几点尝试和探究。