让教学课堂焕发出生命的活力

摘要

"头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把."这是古希腊普鲁塔戈在3000年前说的话.教育的任务应是"促进学生的发展",离开了学生主体性的发展,教育就失去了依托和生命力.这些观点都召示着要全面推进素质教育,而数学课在素质教育中有着不可替代的作用.学习数学课程可以培养学生的创新意识和思维能力.课堂是动的、是活的、是情景化的、是富有个性的.当然这也不是单凭几节课就能完成的,是需要通过每节课在教学过程中的对话、情感、空间、生活、应用等等来实现的.