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浅论历史教师的素质修养

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高素质的教师是培养深层次学科能力的重要保证,对历史教师的素质要求应当与教师整体素质要求一致,但历史学科的特点决定了它的要求应有自己的侧重.本文试图从才、学、识三个方面进行论证.

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来源
《科教文汇》|2008年第8期|17-17|共1页
作者
朱奋荣;
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作者单位

忻府区教师进修学校,山西·忻州,034000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
才; 学; 识;
入库时间 2023-07-24 16:00:12

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