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'中国近现代史纲要'课程及教学设计

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摘要

"中国近现代史纲要"作为高校的一门公共思想政治理论课,目的在于强化大学生的政治理论素质.通过一个主题"、"两条主线"的教学思路和专题教学方法的实践,引导大学生们树立科学的世界观、人生观和价值观,从而实现该课程的德育功能.

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来源
《科教文汇》|2010年第29期|88,200|共2页
作者
李向东;
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作者单位

南阳师范学院历史文化学院,河南·南阳,473061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
中国近现代史纲要; 课程设计; 教学设计;
入库时间 2023-07-24 16:00:16

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