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非英语专业少数民族大学生英语学习的现状及其教学的反思

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摘要

英语是大学生必修的一门课程,少数民族大学生也不例外.本文从非英语专业少数民族大学生英语学习的现状出发,针对现状分析影响其英语学习的因素,并对非英语专业少数民族大学生的英语教学做出相应的反思.

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来源
《科教文汇》 |2013年第29期|82-83|共2页
作者
赵娜;
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作者单位

西安医学院陕西·西安710021;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
少数民族大学生; 非英语专业; 英语学习;

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