关注起点 把握学情 以学定教-谈小学语文课文预习及后续教学

摘要

预习是教师讲课前学生先行自学的一个阶段，是学习过程中一个不可或缺的环节。教师要注意预习方法的传授，编写有针对性的预习题，准确找准教学的起点，开展后续教学。