创造性复述课文，培养小学生语文综合素质

摘要

对课文的内容进行复述是小学生必备的能力之一，但由于受到多种因素的影响，在教与学的过程中却往往造成了很多学生没有得到说话能力的训练，在与人进行交际时，就会表现出个人整体素质偏低的现象。因此，对学生进行语言表达能力的训练显得非常重要。这就要求我们从训练学生创造性地对课文进行复述开始，培养学生的语文综合素养。