充分发挥非智力因素的作用提高化学教学质量

摘要

长期以来，人们普遍关注的是如何对学生的智力开发和能力的培养，而常常忽视了一个十分重要但对青少年成材必不可少的条件——即非智力因素的作用。非智力因素是除智力以外的一切心理因素，主要包括：兴趣、动机、情感、意志、行为、习惯和个性等等。教育学和心理学指出：非智力因素对一个人智能的发挥起着至关重要的作用，孤立地研究智力不仅会影响学生的全面发展，甚至连智力本身的问题也不能很好地解决。非智力因素直接影响到学习的效率，是调动学习积极性的内驱力，它可激发学习的热情，使人产生乐不知倦的求知欲。坚强的毅力和成功的信念，可以调动人的创新意识，发掘人的内在潜能。美国著名发明家爱迪生认为创造的成功是一分灵感和九十九分的汗水，可见非智力因素对人的发展具有巨大的作用。在提倡素质教育的今天，尤其要充分发挥这些因素的作用，才能提高课堂教学效果和教学质量。