阅读素养视域下的小学英语阅读教学策略探究

摘要

英语作为一个非常重要的交流语言,其在教育过程当中也越来越得到了更高的重视。 为此,如何在小学阶段去对小学英语的阅读教学进行充分的研究,打好基础,为学生后期学习和成长创造积极有效的条件,是我们应该关注的重点。 鉴于此,本文主要针对阅读素养视域下的小学英语阅读教学策略进行相关浅析,以期促进教育质量的提升,仅供参考。