首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >在实践中进步——浅谈“引导自学”型课堂中的小组合作学习

在实践中进步——浅谈“引导自学”型课堂中的小组合作学习

     

摘要

小组合作学习形式是“引导自学”型课堂中重要的学习形式。本文从学习小组的构建、小组合作学习的训练方法以及小组长的培养三个方面对“引导自学”型课堂中的小组合作学习方式进行了初步探究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号