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农村小学生课外阅读指导初探

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摘要

《语文课程标准》对小学阶段的课外阅读作了具体明确的规定:“扩展阅读面。课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇。”大量的课外阅读不仅能实现课堂教学的延伸,还能对课本知识进行补充和扩展

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来源
《读与写（教师）》 |2020年第3期|P.1-1|共1页
作者
高丽宽;
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作者单位

水头镇新营小学福建泉州362342;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
语文; 阅读; 指导;

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