基于单元整合的小学数学结构化教学策略

摘要

cqvip:基于单元整合的结构化教学是指教师要从繁杂、低效的单课时教学模式中脱离出来,帮助学生理清知识间的联系,引导他们进行系统化地学习。教师在设计教学方案时要纵观全单元甚至是全册,牢牢把握教学内容的前后联系,合理地规划教学目标,科学组织教学内容和方法,使得教学富有弹性,这样可以培养学生的知识迁移能力,引导学生整体把握学习任务。小学数学教学中教师要充分利用单元结构化教学的特点,引导学生积极构建系统化的知识网络,帮助他们提升解决问题的能力,提高他们的学习效率,打造师生共赢的数学课堂。