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边普;
西藏自治区日喀则地区江孜县第一中学,西藏,江孜,857400;
兴趣; 快乐体育; 快乐; 健康; 教学观念;
机译：大学电影专业课程快乐教学的实施研究
机译：通过实施面向学生的电子档案馆来激发关键能力
机译：实施中的人种志：中学生在大学图书馆中的积极学习实施中的人种志：中学生在大学图书馆中的积极学习
机译：为增强K-12技术教育而设计和实施的针对中学的可选STEM课程，以激发学生对技术和工程教育的兴趣
机译：在10、17、25和35 AMeV下的铜63 +钼92,100和在20 AMeV下的氖20 + --144,148,154的激发能沉积和裂变过程。
机译：在Covid-19 - 美国7月20日至8月20日母乳喂养医院实践的实施支持
机译：体育兴趣对小学生身心发展的影响
机译：（20）Ne（（16）O，（16）O）（20）在（θ）（sub Cm）= 90度的Ne激发函数。和平等 - 依赖的相互作用。
机译：（54）标题：平面天线阵列和使用其的制造物品（57）摘要：公开了一种平面天线阵列（10）和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中，密排天线元件（14）设置在基板（12）上，编号为N，其中N ＝ 3x，并且x是正整数。每个密排天线元件（14）包括基本上连续的光子换能器（16），其布置为具有六匝（20A，20B，20C，20D，20E，20F）的向外扩展的大体对数螺旋（18）。每个向外扩展的大致对数螺旋（18）可以是金色螺旋。作为制品，例如，可以将平面天线阵列（10）结合到诸如蜂窝电话（40）之类的芯片（30）或衣物（50）中。
机译：通过暗示教学法提高学生（学生）的智力时的方法和实施该方法的装置
机译：化学生物学分析和装置的实施方法及实施方法的安装
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