重视课堂教学优化教学结构

摘要

众所周知，课堂是实施数学教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力的主要途径。过往，教师在教学中只注重结论不注重过程，使得很多学生没有真正参与教学过程，被动学习，给教学带来很多的困扰，随着改革的深入，这种教学方式慢慢的被新型教学方式所取代。