由本学期学生实验课引起的反思

摘要

学生实验课是学生十分喜欢的课，但是大部分学生对实验的喜欢仅仅是因为实验课好玩，拘束少，比在平时的课堂上自由。很多同学在实验课上是动手多思考少，冲劲十足但规范少，缺乏严谨的科学态度。实验是化学的灵魂，因此，在平时的教学中，教师应充分利用学生对实验课的热情，培养学生实事求是的科学态度，培养学生实验操作、观察、分析等各方面的能力，以促进学生的探究性学习。