基于“以人为本”理念的高校学生管理工作探索

摘要

在高校教育改革的要求下，高校管理者也不得不重视学生的主体性发挥问题，以便达成提升学生综合素质的教育目的。而在高校学生管理工作中进行＂以人为本＂理念的运用，则能够更好的尊重学生的主体地位。基于这种认识，本文对基于＂以人为本＂理念的高校学生管理工作展开了探索，从而为关注这一话题的人们提供参考。