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多媒体架起音乐学习的桥梁——浅谈多媒体在小学音乐教学中的运用

     

摘要

随着计算机应用的不断普及,学校音乐教育也翻开了崭新的一页,由于多媒体网络教学从手段和形式上改变了传统中音乐教学的口对口,手把手的教学传统,或是一架电子琴,一本书的教学。一种全新开放的教学模式取代了了过去传统教学施工。在音乐教学中,利用多媒体技术将图、文、声、像融为一体,以全方位、多层面的整合教材,扩容信息量,促使课堂教学的有机延伸,从而深化德育和美育,丰富教学内容,提高教学质量。其次,在音乐课中充分合理的利用多媒体教学,能贴近学生心理发展水平的最佳状态,调动学生的积极性,促进思维能力的发展,拓展艺术创新能力,从而优化课堂教学,提高教育的有效性。所以运用电脑多媒体辅助音乐教学,是小学音乐教学改革发展的方向之一。让它帮学生架起通向音乐殿堂的桥梁,使学生畅游其中,领略它的无穷魅力。

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