基于“问题解决”教学中培养学生的问题意识的探讨

摘要

问题解决教学与综合能力培养是为了培养学生的综合能力，其途径是通过教师创设实际环境，鼓励学生独立探索，最终能在学习过程中提出高质量的问题，启发和培养学生的思维的意识习惯。由此可见，学生能否提出高质量的问题成为关键环节，要想搞好“问题解决”，必须先培养学生的问题意识。