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转化小学数学学习中学困生的思考

     

摘要

小学数学学困生是数学学习存在困难的学生,小学数学学困生表现在学习态度、学习兴趣、学习方法、学习习惯以及学习能力等方面。建议从学习兴趣的培养、与学困生的情感交流、良好学习习惯的培养、学习帮扶等方面转化。

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