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靳玉琴;
新疆第六师芳草湖农场中学 新疆 昌吉 831100;
盐类的水解; 弱电解质; 电离; 平衡; 移动; 建构; 自主学习; 理念;
机译:第一课-第一课
机译:反思与文本:重新反思前反思与反思经验之间的关系
机译:反思:反思性在跨文化教育中是否必定有益? 1 sup> 1.本文的较早版本名为“镜子”,在墙上是镜子吗?在文化象征性学习过程中,反思反思作为美德的观念已在2010年7月7日至10日于里尔举行的组织象征主义常设会议(SCOS)上发表,并在会议记录中发表。查看所有笔记
机译:最近写作教科书“第一课程的电力系统第一课程”的理由,具有紧密集成的软件实验室
机译:面向“有识之士的一课”:伊斯兰解释传统中的优素福的古兰经故事
机译:反思反思:医生如何在专业实践中概念化和体验反思-定性研究
机译:关于蝇王的一课非常个人反思
机译:美国农业部森林服务流域分析:跨学科自然资源管理的一课。
机译:对苯二酚或盐类水解产生的氢醌
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:第一课程的准备和提交方法
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