探索高中数学有效教学方法之道

摘要

数学是一门逻辑性强、思维严谨的学科。在高中，数学更为抽象，这使得很多学生对数学望而生畏。如此，学生在数学成绩上的两极分化现象也十分严重，数学教学质量一直没有得到提高。本文就探索高中数学有效教学方法之道，用来提高数学教学质量。