首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >高中数学有效教学方法探究

高中数学有效教学方法探究

         

摘要

伴随着课程改革的推进,学生学习的需求也在不断提升.高中数学的教学理念、教育重点也发生了质的变化.若数学教师在教学中不能正确看待这些变化,仍固执地使用旧的教学方法,就会导致学生的发展受到阻碍,教学的效果得不到保障.本文从三个方面入手,简单分析了在新形势下,高中数学教师如何通过合适的教学调整提升数学教学的有效性.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号