从历年高考题出发探讨高中数学导数的有效教学方法

摘要

导数是高中数学中的一个重要概念,其具有一定的复杂性,因此,学生在学习时往往遇到较大的困难,只有加强导数教学方法的创新,才能提高整体教学水平。教师应该以高考为导向,了解学生在学习中的困惑,使教学方法能够真正满足学生的学习需求,使其在解题当中更加高效和准确。因此,需要对多个高考题目进行深入分析,突破教学中的难点。