高中数学概念教学初探

摘要

概念是数学知识的基础，是数学思想与方法的载体，所以概念教学尤为重要。在高中数学教学中，教师要充分重视数学概念的教学，在概念教学中恰当地把握好传授知识与增长能力的关系，既要讲清概念的形成过程，阐明其必要性和合理性，还要启发学生对所研究的对象进行分析、综合、抽象，发展学生学会学习、学会思考、学会提问和开拓创新的能力，