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柯淑敏;
福建省泉州市泉港庄重文实验小学;
小学数学; 高年级; 互动教学;
机译:探索教学教学的数学知识:支持潜在小学教师的数学复制
机译:生活化教学在小学数学教学中的应用探究
机译:超越知识:通过视频小插图测量小学教师在数学教学中的专业能力和数学教学中的能力
机译:互动数字黑板和Moodle在教学用途中:教学院系中物理学和数学教学的教学提案
机译:探索群体数学数学教学计划中的小学生动机水平
机译:持续存在书面语言学习障碍的中小学高年级学生翻译策略的计算机教学
机译:探讨小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:该产品在教学法中引入了结构性配置,用于数学运算的REGUA类型应用于自然数和整数集的教学。仍用于计算f u00ecsica的基本概念
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
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