实施自主学习,提高小学音乐课堂教学实效

摘要

<正>学生是学习的主体,他们在学习中自发地探究、解决问题,就可以大大提高教学效率,就可以提高教学实效。我们要改变过去"唯师独尊"的观念,要让学生真正成为课堂的主人,让他们徜徉在音乐的海洋中,有机会发言,有能力学习,有方法指导;让小学音乐课堂焕发新的魅力,让学生全面参与其中,提高他们的主动性和积极性,让他们在音乐学习中身心获得健康成长。一、巧妙激趣,让学生进入音乐氛围夸美纽斯曾说过:兴趣是创造欢乐和光明教学环境的主